为留想中国全职能接入国际互联网30周年，， ，，，近日有关机构先后组织了各具特色的留想活动 。。。。。。4月19日，， ，，，中国科学院推算机网络信息中心提议一场高端对话，， ，，，约请“世界互联网名人堂”的胡启恒、钱华林、吴建平、李星等4位中国入选者共同参与；； ；；；；4月20日，， ，，，中国互联网协会在北京隆沉进行留想活动，， ，，，出格向胡启恒、邬贺铨、吴建平、钱华林、高新民、李星这六位为中国互联网发展做出卓越贡献的专家致敬 。。。。。。
4月19日，， ，，，“潮涌网络·向新启程”中国全职能接入国际互联网30周年高端对话活动现 。。。。。。 ，，，国际互联网协会“互联网名人堂”全数四位中国入选者初次聚首（左起：钱华林、胡启恒、吴建平、李星)
4月20日，， ，，，中国互联网协会进行留想活动，， ，，，致敬六位为中国互联网发展做出卓越贡献的专家（左二起：高新民、吴建平、胡启恒、邬贺铨、钱华林、李星)
值得关注的是，， ，，，上述活动中的吴建平院士和李星教授都来自清华大学，， ，，，都与我国第一个覆盖全国的互联网主干网——中国教育和科研推算机网CERNET的建设有关 。。。。。。
为什么向他们致敬？？？？ ？？
吴建平：
互联网启发者 建设者 创新者
他是我国互联网的启发者和学术带头人之一，， ，，，曾担任“中关村地域教育与科研示范网络（NCFC）”专家组成员，， ，，，是迄今唯逐一位获得“乔纳森-波斯塔尔奖”的中国科学家；； ；；；；他先后辅导建设了全国性互联网中国教育和科研推算机网CERNET，， ，，，全球最大的纯IPv6下一代互联网主干网CERNET2，， ，，，以及全球最大的将来互联网试验设施FITI；； ；；；；他为我国突破互联网主题技术，， ，，，争取下一代互联网话语权、自动权做出了沉要贡献，， ，，， 2017年入选国际互联网名人堂 。。。。。。
——互联网协会颁奖词
“乔纳森·波斯塔尔奖”是世界互联网界最高荣誉，， ，，，2010年国际互联网协会主席将该奖项颁给了吴建平院士 。。。。。。2017年，， ，，，吴建平院士又入选“世界互联网名人堂”，， ，，，成为我国第三位入选专家 。。。。。。
荣誉源于贡献 。。。。。。致敬词大体还原了吴建平在中国互联网钻研和建设汗青上的凸起贡献 。。。。。。70年代末吴建平就起头从事互联网钻研 。。。。。。作为建设者和启发者，， ，，，吴建平院士携带团队先后建成了我国第一个全国性互联网中国教育和科研推算机网CERNET，， ，，，以及全球规模最大的纯IPv6下一代互联网主干网CERNET2，， ，，，近年釉祓头建设我国将来互联网试验设施FITI（CERNET3） 。。。。。。
吴建平院士30年互联网钻研史、建设史，， ，，，也是我国互联网30年建设与发展的缩影，， ，，，大体分为三个阶段：
第一，， ，，，起步阶段 。。。。。。1994年中国教育和科研推算机网CERNET示范工程启动，， ，，，1995年验收，， ，，，这是我国进建和使用互联网主题技术的阶段 。。。。。。
CERNET的建设，， ，，，点燃了中国互联网蓬勃发展的火种，， ，，，创造了中国互联网汗青上多多的第一：第一个电子杂志《神州学人》，， ，，，大陆第一个大型BBS站点水木清华，， ，，，中国第一代互联网浏览器、搜索引擎和防火墙……能够说，， ，，，CERNET造就了中国最早的一批互联网用户和互联网钻研者与创业者，， ，，，生长了第一批互联网利用 。。。。。。
第二，， ，，，追赶创新阶段 。。。。。。2004年建成CERNET2主干网，， ，，，是全球最大的纯IPv6互联网，， ，，，我国进入发展互联网主题技术的创新阶段 。。。。。。
在国际上都没有成功模式与经验可借鉴的情况下，， ，，，吴建平院士携带团队建成了全球首个纯IPv6互联网，， ，，，先后在两代互联网过渡技术、下一代互联网源地址验证技术上获得沉大突破，， ，，，团队先后获得了20余项互联网尺度RFC，， ，，，处于世界当先职位 。。。。。。他在国际上初次提出下一代互联网真实源地址验证SAVA，， ，，，支持互联网真实源地址的精确定位和地址溯源，， ，，，突破了下一代互联网系统结构的安全可信关键主题技术 。。。。。。
第三，， ，，，突破引领阶段 。。。。。。在CERNET和CERNET2之后，， ，，，吴建平院士又主持了将来互联网试验设施FITI项目，， ，，，致力于对下一代互联网关键主题技术的索求和实际，， ，，，为钻研和设计各类创新将来互联网系统结构提供国际当先的盛开性试验环境 。。。。。。
2023年11月，， ，，，全球首条1.2T超高速下一代互联网主干通路在我国面世，， ，，，这条通路既是FITI项主张一个沉大技术试验成就，， ，，，又是FITI高机能主干网的沉要组成部门 。。。。。。这条主干线路实现了全通路软、硬件的全数国产和自主可控，， ，，，技术水平全球当先，， ，，，不仅是全球互联网基础设施发展的一项里程碑，， ，，，也是中国推动高水平科技自立自强、以自主创新建设网络强国的一次成功实际 。。。。。。
在 “中国互联网30周年发展座谈会”上，， ，，，吴建平院士暗示，， ，，，中国互联网的发展和我们国度鼎新盛开的发展相伴相随 。。。。。。这30年，， ，，，中国互联网走过了从无到有的阶段，， ，，，但远远还没实现从弱到强，， ，，，我国在互联网系统结构和主题关键技术领域的讲话权、话语权依然不多，， ，，，尤其体此刻国际互联网尺度的造订上 。。。。。。因而，， ，，，在互联网领域，， ，，，我们面对着一场艰巨的关键主题技术攻坚战，， ，，，习近平总书记指出，， ，，，“互联网这一关必必要过”，， ，，，对于互联网科技人员，， ，，，我们必必要打赢互联网主题技术攻坚战！
李星：
互联网利用的先行者 互联网技术的索求者
他是我国互联网钻研与建设的启发者之一 。。。。。。作为主题技术专家，， ，，，他参加设计和建设了全国性互联网中国教育和科研推算机网CERNET，， ，，，主持成立了我国第一个IPv6试验床CERNET-6BONE 。。。。。。他辅导发现的无状态IPv4/IPv6翻译技术IVI，， ，，，突破了IPv4向IPv6滑润过渡的技术瓶颈，， ，，，对全球互联网过渡到IPv6单栈拥有沉要引领作用，， ，，，在2021年入选国际互联网名人堂 。。。。。。
——互联网协会颁奖词
2021年，， ，，，中国教育和科研推算机CERNET网络中心副主任、清华大学电子工程下奉星教授，， ，，，入选国际“互联网名人堂”，， ，，，成为我国第四位入选专家 。。。。。。
李星正本钻研的不是网络，， ，，，触网，， ，，，齐满是由于必要 。。。。。。90年代初留学回国后，， ，，，没有互联网可用成为李星最疾苦的事件，， ，，，因而他积极“张扬”建设中国的互联网，， ，，，1994年他参加到CERNET项主张建设中 。。。。。。
作为CERNET的技术掌管人，， ，，，他和吴建平院士，， ，，，以及CERNET专家委员会的整个专家一路确定了CERNET建设关键的技术方向 。。。。。。使得CERNET在面对几次沉要技术路线决策时都选择了正确的方向，， ，，，没有走任何技术上的弯路 。。。。。。在其时，， ，，，对于选择其时低调的TCP/IP技术还是热点的ATM技术时，， ，，，他和吴建平院士等专家对峙选取在数据专线DDN之上直接运行TCP/IP和谈，， ，，，这为CERNET的成功建成奠定了坚实的技术基础 。。。。。。
上世纪90年代末，， ，，，全球少数国度刚起头钻研IPv6的建设时，， ，，，他就携带团队起头钻研IPv6，， ，，，1998年，， ，，，他主持成立了中国第一个IPv6试验床CERNET-6BONE，， ，，，这是中国第一个利用隧路技术接入国际IPv6的试验网 。。。。。。在这个基础上，， ，，，还组织团队写了国内最早的IPv6专著《IPv6道理与实际》 。。。。。。
由于IPv4与IPv6和谈不兼容，， ，，，两代互联网若何滑润过渡成为世界性难题，， ，，，这也是IPv6从上世纪90年代提出后很长功夫难以大规模遍及的原因之一 。。。。。？？？？ ？？醋剂苏飧鑫侍猓 ，，，李星教授携带团队致力于解决两代互联网的互联互通问题 。。。。。。
经过持续跟踪和钻研，， ，，，李星教授辅导团队发了然无状态翻译技术IVI，， ，，，该技术基于算法解决了“用有限的IPv4地址暗示IPv6地址”的技术挑战，， ，，，创造性地破解了向IPv6滑润过渡的技术难题 。。。。。。
目前，， ，，，IVI无状态翻译技术已成为国际上IPv4和IPv6互联互通最沉要的互联网尺度，， ，，，对于引领全球过渡到下一代互联网IPv6单栈拥有沉要意思，， ，，，成为我国互联网钻研界对全球互联网发展作出的凸起贡献 。。。。。。当前，， ，，，这一技术在国内表得到宽泛部署和利用，， ，，，据悉，， ，，，此刻全球险些每部智能移动终端都在运行这一技术的有关尺度，， ，，，该系列尺度因而成为全球现实使用量最大的IPv6单栈网络技术尺度 。。。。。。
在 “中国互联网30周年发展座谈会”上，， ，，，李星教授暗示，， ，，，中国互联网的发展真正实现了需要为王，， ，，，用户为王 。。。。。。； ；；；；チ呐畈⒄梗 ，，，很沉要的一点是带头了各方面的积极性 。。。。。。中国占有巨大的用户市 。。。。。。 ，，，任何一个解决规划在中国能够行得通的话，， ，，，就在全球行得通，， ，，，这是中国互联网发展得天独厚的优势 。。。。。。他暗示，， ，，，但愿将来中国互联网能为世界互联网做出更多贡献，， ，，，占有更多话语权，， ，，，同时但愿更多年轻人参加互联网技术的钻研中 。。。。。。他暗示，， ，，，当前全球在面对人为智能等技术的挑战，， ，，，要实现技术的创新肯定要留出空间，， ，，，允许犯错，， ，，，所以高校应给年轻人留出试错的空间，， ，，，能力获得越发鲜丽的发展 。。。。。。
