起源：教育部
教育部办公厅关于印发《2018年教育信息化和网络安全工作重点》的通知
教技厅[2018]1号
各省、自治区、直辖市教育厅（教委）， ，，，，，，新疆出产建设兵团教育局， ，，，，，，部内各司局、各直属单元：
为深刻贯彻落实党的十九大心灵， ，，，，，，凭据《教育信息化"十三五"规划》的总体部署， ，，，，，，现将《2018年教育信息化和网络安全工作重点》印发给你们， ，，，，，，请结合本地、本单元工作现实， ，，，，，，当真贯彻执行 。。 。。。
教育部办公厅
2018年2月11日
2018年教育信息化和网络安全工作重点
一、工作思路
以习近平新时期中国特色社会主义思想为领导， ，，，，，，全面贯彻党的十九大心灵， ，，，，，，萦绕解决教育鼎新发展的沉大问题， ，，，，，，以推进教育平正、提高教育质量为沉点， ，，，，，，以"服务全局、融合创新、深入利用、美满机造"为准则， ，，，，，，对峙稳中求进工作总基调， ，，，，，，深刻落实《教育信息化"十三五"规划》， ，，，，，，大力推动"四个提升"和"四个拓展"， ，，，，，，办好网络教育， ，，，，，，发展"互联网+教育"， ，，，，，，实现教育信息化的转段升级， ，，，，，，充分阐扬对教育现代化的支持和引领作用 。。 。。。
二、主题指标
一是全面落实党中央、国务院对教育领域网络安全和信息化的战术部署 。。 。。。加强对教育系统网络安全和信息化工作的两全协调， ，，，，，，美满顶层设计， ，，，，，，出台教育信息化2.0行动打算， ，，，，，，印发加快推动"网络进建空间人人通"的领导定见， ，，，，，，进一步健全政策系统 。。 。。。
二是充分阐扬教育信息化对教育鼎新发展的引领作用， ，，，，，，启动执行智慧教育创新引领行动和百区千校万课示范行动， ，，，，，，支持设立5个以上"智慧教育示范区"， ，，，，，，组建若干区域性、校际教育信息化创新实际共同体 。。 。。。出版教育信息化优良案例集， ，，，，，，在基础教育领域形成30个区域和60个学堂示范案例 。。 。。。
三是根基形成国度数字教育资源公共服务系统， ，，，，，，提升数字教育资源服务均等化、普惠化、便捷化水平 。。 。。。通过资源系统实现对10个以上省份的资源服务全覆盖 。。 。。？？？？？？？？⑹迪362学时村落中幼学数字教育资源并免费播发利用， ，，，，，，"一师一优课、一课一名师"活动新增部级"优课"1万堂， ，，，，，，有序推动职业教育专业讲授资源库建设， ，，，，，，认定第二批国度精品在线盛开课程500门以上 。。 。。。
四是全面发展网络进建空间遍及行动， ，，，，，，师生网络进建空间开明数量新增1000万个 。。 。。。推举"网络进建空间人人通"利用优良地域40个和优良学堂200所 。。 。。。实现中幼学、职业院校校长和骨干老师"网络进建空间人人通"专项培训1万人 。。 。。。
五是执行学生信息素养造就行动， ，，，，，，索求成立中幼学生信息素养评价指标系统 。。 。。。推动老师自动适应信息化、人为智能等新技术刷新， ，，，，，，积极有效发展教育讲授 。。 。。。启动执行新周期全国中幼学老师信息技术利用能力提升工程 。。 。。。实现第二轮全国教育厅局长教育信息化专题培训和网络安全专题网络培训， ，，，，，，整年培训3800人 。。 。。。
六是大力提升"互联网+政务服务"水平和教育治理能力 。。 。。。实现政务信息系统初步整合， ，，，，，，实现教育基础数据的有序共享 。。 。。。研造进一步加强教育治理信息化的领导定见， ，，，，，，逐步美满教育治理信息化尺度系统， ，，，，，，推动教育治理公共服务平台服务进一步优化 。。 。。。
七是根基实现各级各类学；；；；；；チ尤牒吞崴伲 ，，，，，，接入带宽10M以上的中幼学比例达到80%， ，，，，，，多媒体教室占通常教室比例达到90%， ，，，，，，占有多媒体教室的学堂比例达到90% 。。 。。。通过宽带卫星联校试点行动， ，，，，，，形成支持边远穷困地域幽微学堂联网和发展信息化讲授、教研的模式及保险机造 。。 。。。
八是有序发展网络扶智工程攻坚行动， ，，，，，，有效提升以"三区三州"为沉点的深度穷困地域教育质量 。。 。。。推动国度盛开大学云教室建设， ，，，，，，建设7个老师信息技术利用创新培训平台， ，，，，，，发展一系列教育信息化利用服务活动， ，，，，，，以使教育信息化对教育扶贫和网络扶贫的支持作用充分显露 。。 。。。
九是进一步提升网络安全人才造就能力和防护水平 。。 。。。增设一批网络空间安全学位授权点， ，，，，，，加快一流网络安全学院建设措施 。。 。。。网络安全预警预庞注舆论疏导和应急措置能力不休提升 。。 。。。网络安全责任造进一步夯实， ，，，，，，关键信息基础设施保险系统不休健全， ，，，，，，监测预警形成常态化 。。 。。。
三、沉点工作
（一）做好教育信息化两全局署
1.做好教育信息化两全治理与领导 。。 。。。
加强教育部网络安全和信息化辅导幼组的两全辅导， ，，，，，，审议网络安全和信息化领域沉要政策文件， ，，，，，，组织落实中央网络安全和信息化辅导幼组和国务院有关"一带一路""互联网+"、大数据、云推算、人为智能、智慧城视注信息惠民、宽带中国、网络扶贫等沉大战术的工作铺排 。。 。。。（责任单元：科技司、有关业务司局）
落实党的十九大心灵， ，，，，，，启动执行教育信息化2.0行动打算 。。 。。。召开2018年全国教育信息化工作会， ，，，，，，钻研部署年度沉点工作 。。 。。。领导各地进一步美满教育信息化治理体造和发展机造， ，，，，，，萦绕沉大问题组织发展专题调研， ，，，，，，推动教育信息化融合创新发展 。。 。。。（责任单元：科技司）
印发基础教育信息化融合利用提升打算， ，，，，，，萦绕推进教育平正、提升教育质量， ，，，，，，推动和服务基础教育鼎新和发展 。。 。。。（责任单元：基教司、科技司）
推动落实《教育部关于进一步推动职业教育信息化发展的领导定见》， ，，，，，，当令发展查抄 。。 。。。（责任单元：职成司）
（二）美满教育信息化基础环境建设
2.加快推动中幼学"宽带网络校校通" 。。 。。。
结合精准扶贫、宽带中国和穷困村信息化等工作， ，，，，，，采取有线、无线、卫星等多种大局， ，，，，，，加快推动村落塾；；；；；；チ尤耄 ，，，，，，进一步提升学堂网络带宽 。。 。。。督促各地在"全面改善穷困地域使命教育幽微学；；；；；８煅疤"工作中沉点保险村落塾校网络讲授环境建设投入 。。 。。。激励具备前提的学？？？？？？？７⒄"无线校园"建设， ，，，，，，建设师生用讲授终端 。。 。。。执行宽带卫星联校试点行动， ，，，，，，在四川、云南、甘肃三省发展试点， ，，，，，，免费装置卫星设备并联通网络， ，，，，，，领导试点学堂利用信息化伎俩共享优质数字教育资源， ，，，，，，发展信息化讲授 。。 。。。（责任单元：科技司、财政司、督导局、中央电教馆、处所各级教育行政部门）
3.疏导数字校园和智慧校园建设 。。 。。。
充分阐扬处所与学堂的积极性与自动性， ，，，，，，疏导各级各类学堂结合现实特色发展， ，，，，，，发展数字校园、智慧校园建设与利用 。。 。。。（责任单元：科技司、基教司、职成司、高教司、中央电教馆， ，，，，，，处所教育行政部门）
持续发展职业院校数字校园建设尝试校项目， ，，，，，，实现第一批129所尝试校的验收和第二批151所尝试校的中期评估， ，，，，，，落实《职业院校数字校园建设规范》 。。 。。。（责任单元：职成司、中央电教馆）
国度盛开大学在共建分部和中西部地域穷困县、"长征带""三区三州"等地发展云教室三期建设 。。 。。。（责任单元：国度盛开大学）
（三）深入数字教育资源开发利用与供给服务
4.推动数字教育资源公共服务系统建设与利用 。。 。。。
深刻落实《教育部关于数字教育资源公共服务系统建设与利用的领导定见》， ，，，，，，组织宣媾和领导， ，，，，，，共建共治系统枢纽环境， ，，，，，，组建国度数字教育资源公共服务系统联盟 。。 。。。持续推动系统试点， ，，，，，，成立工作传递造度， ，，，，，，组织推动各省实现省级系统规划并逐步形成省级系统， ，，，，，，实现10个以上省级系统与国度系统枢纽环境的连通， ，，，，，，优化数字教育资源供给服务， ，，，，，，提升学堂师生普惠水平 。。 。。。美满国度教育资源公共服务平台， ，，，，，，发展移动端软件和电子白板（一体机）利用监测软件有关试验 。。 。。。（责任单元：科技司、中央电教馆、处所各级教育行政部门）
启动执行数字教育资源共享行动， ，，，，，，面向新时期对教育发展的新要求， ，，，，，，宣传和构建以进建者为中心， ，，，，，，以互动、盛开、共享、规范为重要特点的资源观 。。 。。。加强更大领域的资源汇聚， ，，，，，，将生涯出产场景引入教育讲授过程， ，，，，，，推进教育专用资源向教育大资源的开发利用转变 。。 。。。（责任单元：科技司、基教司、中央电教馆、处所各级教育行政部门）
5.深入基础教育数字教育资源开发与利用 。。 。。。
持续组织执行村落中幼学数字教育资源全覆盖项目， ，，，，，，实现幼学五年级4个学科各1个版本的362个学时资源的沉新开发和整合更新， ，，，，，，并凭据讲授进度播发到村落中幼学堂免费利用 。。 。。。（责任单元：基教司、中央电教馆、处所各级教育行政部门）
加快推动少数民族学科双语讲授资源建设， ，，，，，，实现维吾尔语和哈萨克语初中物理、化学资源开发， ，，，，，，蕴含课标及教材解析和知识解说454节、讲授设计和测试评价838套等内容， ，，，，，，启动朝鲜语和彝语初中数学、物理、化学资源开发 。。 。。。（责任单元：民族司、人教社）
持续做好通常高中及统编"三科"的"人教数字教材"开发 。。 。。。推动使命教育"人教数字教材"在分歧数字化讲授环境下与教育讲授的深度融合 。。 。。。（责任单元：人教社）
6.持续推动职业教育和高档教育资源建设 。。 。。。
持续推动职业教育专业讲授资源库建设和利用， ，，，，，，立项支持国度级资源库新建项目16个左右、升级改进项目3个左右， ，，，，，，遴选一批国度级备选库， ，，，，，，实现建设期满的国度级资源库项目验收 。。 。。。（责任单元：职成司）
深刻推动信息技术与高档教育讲授深度融合， ，，，，，，加快网络优质教育资源建设与利用 。。 。。。落实《教育部关于加强高档学堂在线盛开课程建设利用与治理的定见》， ，，，，，，召开在线盛开课程建设与利用推动会， ，，，，，，认定第二批国度精品在线盛开课程500门以上 。。 。。。加快推动示范性虚构仿真尝试讲授项目建设， ，，，，，，项目运营平台上线运行， ，，，，，，认定两批350个项目， ，，，，，，形成支持22个专衣粪的在线虚构仿真尝试讲授项目集成进建环境 。。 。。。（责任单元：高教司）
7.推动持续教育资源建设 。。 。。。
进一步推动高校持续教育数字化资源盛开与在线教育联盟建设 。。 。。。大力推动农夫工学历与能力提升行动打算， ，，，，，，推动"肄业圆梦行动"信息化服务平台面向农夫工和社会成员盛开优质网络进建资源 。。 。。。提高持续教育课程资源建设质量与水平， ，，，，，，索求成立数字化课程资源盛开共享长效机造， ，，，，，，扩大盛开领域， ，，，，，，服务进建型社会建设 。。 。。。（责任单元：职成司）
持续推动国度盛开大学网络进建课程、通识课程、五分钟课程、全媒体数字教材建设， ，，，，，，实现"三农"特色课程、"助力打算"课程、"双语课程"等专项共建共享课程建设， ，，，，，，持续推动精品课程、盛开课程和在线视频公开课的建设、宣传和推广 。。 。。。（责任单元：国度盛开大学）
8.推广中华说话文字和优良文化 。。 。。。
加强"一带一路"多语种数据库建设， ，，，，，，开发说话通服务平台 。。 。。；；；；；；餐韧ㄓ盟祷拔淖造占肮ゼ峁こ讨葱校 ，，，，，，建设国度说话国情监测数据中心， ，，，，，，大力提升国度通用说话文字测评信息化水平 。。 。。。加大"中华经典资源库"推广宣传力度， ，，，，，，开明手机客户端， ，，，，，，积极发展第五期项目建设 。。 。。。打造适合中文进建者和中华优良说话文化爱好者的多职能、综合性网络和手机端进建平台 。。 。。。（责任单元：语用司、人教社、各地教育行政部门和语委）
实现中国说话资源采录展示平台主体建设， ，，，，，，并向社会全面提供服务 。。 。。。推动说话文字信息化关键技术钻研与利用获得切实进展 。。 。。。（责任单元：语信司、各地教育行政部门）
进一步优化网络孔子学院平台， ，，，，，，以合作共享的大局吸纳全球优质讲授资源， ，，，，，，为宽大汉语进建者提供更优质、方便的资源， ，，，，，，实现注册学员数70万人 。。 。。。（责任单元：国度汉办）
（四）拓展网络进建空间利用广杜纂深度
9.推动"网络进建空间人人通"遍及利用 。。 。。。
执行网络进建空间遍及行动， ，，，，，，颁布网络进建空间建设与利用规范， ，，，，，，印发加快推动"网络进建空间人人通"的领导定见 。。 。。？？？？？？？７⒄谷缃占淅猛乒慊疃 ，，，，，，依附国度数字教育资源公共服务系统， ，，，，，，组织学生开明实名造网络进建空间， ，，，，，，并发展利用优良区域、优良学堂的评比和展示推广， ，，，，，，推动网络进建空间在网络讲授、资源共享、教育治理、综合素质评价等方面的利用， ，，，，，，推动实现"一人一空间" 。。 。。。（责任单元：科技司、基教司、职成司、高教司、老师司、中央电教馆、国度盛开大学）
持续与中国电信、中国联通、中国移动合作发展中幼学、职业院校校长和骨干老师"网络进建空间人人通"专项培训， ，，，，，，打算整年培训职业院校校长1000人、骨干老师2000人， ，，，，，，中幼学堂长2000人、骨干老师5000人 。。 。。。（责任单元：科技司、中央电教馆）
（五）提升治理信息化水平和教育治理能力
10.加强教育系统治理信息化两全治理 。。 。。。
钻研造订关于进一步加强教育治理信息化的领导定见 。。 。。。美满教育治理信息化尺度系统， ，，，，，，造订数据治理有关尺度规范 。。 。。。遴选教育治理信息化利用优良案例， ，，，，，，编发《2018年教育治理信息化利用优良案例集》 。。 。。。（责任单元：科技司、教育治理信息中心、有关业务司局）
钻研造订教育部数据中心运维规程和教育部教育政务信息系统运维规程 。。 。。。实现教育部数据中心同城灾备中心集成建设， ，，，，，，实现业务数据同城备份和关键业务双活 。。 。。。假造和颁布《统一用户治理法子》等配套尺度规范 。。 。。。实现"教育服务与监管系统信息化建设"项目验收 。。 。。。（责任单元：科技司、教育治理信息中心、有关业务司局）
在深刻总结上海、浙江新高考登科平台试点经验的基础上， ，，，，，，结合其他鼎新试点省份现实， ，，，，，，稳步发展新高考登科平台升技满工作 。。 。。。推动国度教育考试综合治理平台建设试点工作， ，，，，，，美满中国考试虚构博物馆， ，，，，，，发展国度题库2.0建设 。。 。。。（责任单元：学生司、基教司、考试中心）
11.推动政务信息系统整合共享 。。 。。。
落实国度政务信息系统整合共享要求， ，，，，，，造订教育部政务信息系统整合执行规划， ，，，，，，进一步美满《教育部政务信息资源目录》， ，，，，，，初步实现教育部政务信息系统整合、基础数据共享， ，，，，，，通过国度数据共享互换平台支持处所政务利用 。。 。。。钻研造订教育部电子政务表网建设运行规划， ，，，，，，成立配套治理造度， ，，，，，，做好电子政务表网运维服务 。。 。。。（责任单元：科技司、规划司、教育治理信息中心）
12.加快电子政务建设与优化"互联网+政务服务" 。。 。。。
坚韧美满电子政务内网二期建设成就， ，，，，，，全面推动公函治理系统使用， ，，，，，，根基实现公函无纸化 。。 。。；；；；；８迪值缱拥蛋腹榈岛偷蛋冈谙卟樵 。。 。。。（责任单元：办公厅、教育治理信息中心）
在教育部门户网站启发网上处事大厅， ，，，，，，实现服务事项的分类导航和服务指南、处事入口的汇聚疏导， ，，，，，，方便人民人民处事、征询 。。 。。。启动建设"互联网+政务服务"平台， ，，，，，，尽快实现"一网通办" 。。 。。。（责任单元：办公厅、教育治理信息中心）
13.推动教育系统密码利用 。。 。。。
组织发展密码工作培训， ，，，，，，做好密码使用治理， ，，，，，，推动执行国产密码利用示范项目， ，，，，，，做好分类领导， ，，，，，，分阶段、分步骤、分档次落实好国产密码利用工作 。。 。。。（责任单元：办公厅、教育治理信息中心）
（六）推进信息技术与教育讲授融合发展
14.推动信息技术在讲授中的深刻普遍利用 。。 。。。
深刻发展"一师一优课， ，，，，，，一课一名师"活动， ，，，，，，参加晒课老师超过100万人， ，，，，，，征集遴选部级优课1万堂， ，，，，，，提升宽大老师信息化讲授能力， ，，，，，，推动教育理想和讲授模式创新 。。 。。。处所各级教育部门结合网上"晒课"和"优课"推荐， ，，，，，，组织宽大中幼学老师看课学课， ，，，，，，以成立造度性的网络教研和名师工作室为工作抓手， ，，，，，，推动优质数字教育资源普遍利用 。。 。。。深刻推动"三个讲堂"的利用， ，，，，，，大力推广"优质学堂带幽微学堂、优良老师带通常老师"模式 。。 。。。激励采取"同步讲堂"、在线盛开课程等方式， ，，，，，，援手不足师资的边远穷困地域学堂利用信息化伎俩提高讲授质量 。。 。。。（责任单元：基教司、中央电教馆、处所各级教育行政部门）
发展利用现代信息技术构建新型讲授组织模式的钻研， ，，，，，，索求信息技术在多创空间、跨学科进建（STEAM教育）、创客教育等教育讲授新模式中的利用， ，，，，，，逐步形成创新课程系统 。。 。。。（责任单元：基教司、中央电教馆、人教社）
15.推动教育信息化利用典型示范 。。 。。。
执行智慧教育创新引领行动， ，，，，，，支持在雄安新区等若干处所积极、前提具备的地域设立"智慧教育示范区" 。。 。。。（责任单元：科技司、处所各级教育行政部门）
执行百区千校万课示范行动， ，，，，，，针对支持教育鼎新发展成效凸起的利用模式进行造就和提炼， ，，，，，，认定第一批教育信息化优良区域、优良学堂和优良讲堂讲授案例， ，，，，，，并以多种大局扩大优良成就的覆盖和影响， ，，，，，，引发处所、学堂、师生教育信息化利用创新的活力 。。 。。。（责任单元：科技司、有关业务司局、中央电教馆、处所各级教育行政部门）
发展"基于信息技术的新型教与学模式"试点， ，，，，，，在全国拔取10个左右地级视注20个左右县级市， ，，，，，，索求信息技术与教育讲授的深度融合 。。 。。。持续发展"信息技术与教育讲授深度融合示范造就推广打算"， ，，，，，，出版优良案例集， ，，，，，，造就形成30个区域和60个学堂示范案例 。。 。。。激励各地积极发展试点示范工作， ，，，，，，创新教育信息化推动机造和利用模式 。。 。。。进行第三届全国基础教育信息化利用展览活动， ，，，，，，展示和宣传全国各地教育信息化利用的成功经验和优良案例 。。 。。。（责任单元：基教司、科技司、中央电教馆、人教社、处所各级教育行政部门）
16.持续做好老师和治理干部教育信息化培训 。。 。。。
启动人为智能+老师行列建设行动， ，，，，，，索求信息技术、人为智能支持老师决策、老师教育、教育讲授、精准扶贫的新蹊径 。。 。。。执行新周期中幼学老师信息技术利用能力提升工程， ，，，，，，建设7个创新培训平台 。。 。。。集中面向"三区三州"等中西部深度穷困地域， ，，，，，，选取对口助扶大局， ，，，，，，推动培训平台与中幼学堂"牵手"合作， ，，，，，，索求基于学堂发展需要的老师信息技术利用能力提升发展模式与创新蹊径， ，，，，，，打造一批中幼学老师信息技术利用能力培训示范校 。。 。。。启动面向中幼学老师的信息技术利用能力发展测评指标钻研和面向师范生的信息技术利用能力尺度及造就模式钻研 。。 。。。推动各地凭据现实需要， ，，，，，，采取多种方式， ，，，，，，积极推动老师信息技术利用培训 。。 。。。进行教育大数据与老师治理信息化专题研建班 。。 。。。持续发展职业院校、高档学堂老师信息化讲授能力提升培训 。。 。。。（责任单元：老师司、职成司、高教司、处所各级教育行政部门）
持续进行教育厅局长教育信息化专题培训班， ，，，，，，以新任教育厅局长为主， ，，，，，，打算培训800人， ，，，，，，实现第二轮全国教育厅局长教育信息化全员培训 。。 。。。处所各级教育行政部门组织发展本地域教育信息化治理干部专题培训 。。 。。。（责任单元：科技司、人事司、处所各级教育行政部门）
17.造就提升老师和学生的信息素养 。。 。。。
执行学生信息素养造就行动， ，，，，，，组织发展中幼学生信息素养评价钻研， ，，，，，，索求成立适合国情的中幼学生信息素养评价指标系统和评估模型 。。 。。。推动落实中幼学信息技术课程， ，，，，，，将信息技术纳入初、高中学业水平考试 。。 。。。（责任单元：科技司、基教司、处所各级教育行政部门）
推动大数据、虚构现实、人为智能等新技术在教育讲授中的深刻利用 。。 。。。持续办好全国职业院校信息化讲授大赛、中国教育信息化创新与发展论坛、全国中幼学生电脑造作蹬爪用互换与推广活动， ，，，，，，创新活动的内容和大局， ，，，，，，提高师生信息素养 。。 。。。（责任单元：科技司、基教司、职成司、高教司、中央电教馆、教育治理信息中心、处所各级教育行政部门）
18.推动网络思想政治与法治教育 。。 。。。
着力加强全国高校思想政治工作网和高校校园网站联盟建设， ，，，，，，建设省级高校网络思想政治教育中心， ，，，，，，持续推动易班和中国大学生在线全国共建 。。 。。。（责任单元：思政司）
加强普法网建设， ，，，，，，加大优良法治教育资源供给力度， ，，，，，，不休扩大普法网覆盖面 。。 。。。持续发展第三届全国粹生"学宪法讲宪法"活动和法治知识较量活动， ，，，，，，进行教育系统国度宪法日主题教育活动和青少年学生法治教育优良多媒体课件大赛 。。 。。。（责任单元：政法司）
（七）强化教育信息化支持保险措施
19.美满多元化教育信息化投入格局 。。 。。。
协调财政部加大幽微学堂刷新打算资金投入力度， ，，，，，，并疏导各地凭据现实情况， ，，，，，，加大教育信息化投入力度 。。 。。。（责任单元：财政司、督导局）
持续推动落实《国务院关于进一步美满城乡使命教育经费保险机造的通知》， ，，，，，，并依照财教〔2013〕342号、343号和财教〔2014〕47号文件要求， ，，，，，，满足学堂信息化讲授、治理当用和老师培训等方面的开支需要 。。 。。。（责任单元：科技司、财政司、处所各级教育行政部门）
美满当局和市场作用相互补充、相互推进的教育信息化投入机造 。。 。。。与中国结合网络通讯集团有限公司续签战术合作和谈， ，，，，，，持续推动与基础电信运营企业的合作， ，，，，，，结合执行网络扶智工程攻坚行动， ，，，，，，在"三区三州"等地发展"送培到家"教育信息化辅导力培训、信息化讲授设备捐赠、优质数字教育资源共享、教育信息化利用服务等系列活动 。。 。。。激励社会力量积极支持教育信息化建设与利用 。。 。。。（责任单元：科技司、处所各级教育行政部门）
20.发展全国教育信息化专项督导 。。 。。。
发展第三次全国教育信息化工作专项督导， ，，，，，，面向社会公开颁布督导汇报 。。 。。。（责任单元：督导局、科技司）
21.加强教育信息化专家团队和钻研基地建设 。。 。。。
实现教育信息化专家组换届， ，，，，，，充分阐扬教育信息化专家组、教育治理信息化专家组等征询机构的作用， ，，，，，，支持发展教育信息化战术钻研和尺度规范研造， ，，，，，，颁布《中国教育信息化发展汇报（2017）》， ，，，，，，研造《职业院校信息化讲授发展汇报》等 。。 。。。（责任单元：科技司、职成司）
加强教育信息化钻研基地建设， ，，，，，，领导教育信息化领域国度工程尝试室发展， ，，，，，，以基地为依附凝聚专家行列， ，，，，，，宽泛宣传并组织申报天然科学基金委教育科学基础钻研项目 。。 。。。（责任单元：科技司）
持续推动教育信息化利用情况调查钻研， ，，，，，，索求发展教育行为数据钻研打算 。。 。。。研造使命教育阶段学堂信息化设备建设尺度 。。 。。。持续深刻推动将来学堂的科研和实际索求 。。 。。。（责任单元：中国教科院、设备中心）
22.拓展教育信息化国际互换与合作 。。 。。。
深刻落实首届国际教育信息化大会心灵， ，，，，，，推动施杏锥通辽宣言》和2030年教育议程， ，，，，，，进一步落实与结合国教科文组织签署的教育信息化合作备忘录， ，，，，，，深刻发展有关领域国际合作， ，，，，，，持续经营并做好结合国教科文组织教育信息化信任基金有关工作 。。 。。。推荐国内项目参评2018年度教育信息化哈马德国王奖 。。 。。。支持参加教育信息化有关国际会议和沉大活动， ，，，，，，加强与英特尔、微软、IBM等跨国公司合作， ，，，，，，助力我国教育信息化发展 。。 。。。（责任单元：教科文秘书处、科技司、国际司）
23.做好教育信息化宣传报路 。。 。。。
充分利用各类媒体出格是新媒体， ，，，，，，通过多种方式， ，，，，，，萦绕教育信息化工作的沉要政策、沉大部署和进展功效， ，，，，，，发展全方位、多角度、立体化宣传 。。 。。。中国教育报、中国教育新闻网和中国教育电视台也进一步加大报路力度， ，，，，，，为推动教育信息化建设营造优良舆论氛围 。。 。。。（责任单元：科技司、新闻办、教育电视台、教育报刊社）
（八）提升网络安全人才造就能力和质量
24.加强网络安全人才造就 。。 。。。
持续加强网络空间安全学科建设和钻研生造就工作， ，，，，，，增设一批网络空间安全学位授权点 。。 。。。（责任单元：钻研生司）
推动落实《关于加强网络安全学科建设和人才造就的定见》和《一流网络安全学院建设示范项目治理法子》， ，，，，，，加强网络安全学科专业建设， ，，，，，，推动新工科钻研与实际， ，，，，，，索求网络安全人才造就新思路、新体造和新机造， ，，，，，，建设世界一流网络安全学院 。。 。。。增设一批网络安全有关国度级尝试讲授示范中心 。。 。。。（责任单元：高教司）
25.强化网络安全宣布道育 。。 。。。
进行"全面加强网络安全、推动教育信息化"专题网络培训示范班， ，，，，，，对各高校网络安全和信息化分管掌管同道、职能处室掌管同道和专业技术人员以及处所教育行政部门网络安全和信息化分管掌管同道发展培训， ，，，，，，共培训3000人 。。 。。。（责任单元：科技司、人事司、国度教育行政学院）
会同进行国度网络安全宣传周， ，，，，，，推动网络安全教育 。。 。。。研造《大学生网络素养指南》， ，，，，，，疏导师生加强网络安全意识和说话规范意识， ，，，，，，遵守网络行为规范， ，，，，，，养成文化网络生涯方式 。。 。。。深入网络舆情工作机造建设， ，，，，，，不休提升预警预庞注舆论疏导和应对措置能力， ，，，，，，并结合网信、公安等部门加大网络监管力度， ，，，，，，形成网络突发事务应对合力 。。 。。。（责任单元：思政司、新闻办）
26.发展网络空间国际治理钻研 。。 。。。
启动施杏锥构建全球化互联网治理系统钻延追沉大攻关项目 。。 。。。在教育部人文社会科学钻研项目中， ，，，，，，设立网络安全和网络空间国际治理钻研课题， ，，，，，，以课题为纽带加强钻研力量 。。 。。。督促有关钻研平台， ，，，，，，萦绕网络安全和网络空间国际治理发展扎实深刻的钻研 。。 。。。（责任单元：社科司）
（九）提高教育系统网络安全保险能力
27.健全美满教育系统网络安全造度系统 。。 。。。
加强党对网络安全工作的辅导， ，，，，，，成立责任造度， ，，，，，，明确主体责任， ，，，，，，健全查核评价和监督问责机造 。。 。。。出台教育系统网络安全事务应急预案， ，，，，，，成立健全教育系统网络安全事务应急工作机造， ，，，，，，提高应对网络安全事务能力 。。 。。。（责任单元：科技司、教育治理信息中心、省级教育行政部门）
28.推动关键信息基础设施保险工作 。。 。。。
钻研造订教育系统关键信息基础设施；；；；；；す婊 ，，，，，，明确；；；；；；ぶ副辍⒏蟆⒐ぷ鞴ぷ骱途咛宕胧 。。 。。。造订教育系统关键信息基础设施认定规定， ，，，，，，发展关键信息基础设施认定工作 。。 。。。依照国度统一部署， ，，，，，，发展关键信息基础设施现场查抄检测和安全评估 。。 。。。（责任单元：科技司、教育治理信息中心、省级教育行政部门）
29.持续推动教育系统网络安全监测预警 。。 。。。
健全网络安全威胁传递机造， ，，，，，，优化监测服务流程， ，，，，，，提高传递整改质量， ，，，，，，强化数据统计分析能力 。。 。。。有序推动教育系统通用软件检测工作， ，，，，，，成立常态化的通用软件检测机造 。。 。。。索求成立基于大数据的教育系统网络安全预警机造， ，，，，，，提高信息网络、分析、研判能力 。。 。。。（责任单元：科技司、教育治理信息中心、省级教育行政部门）
